為了有效切實(shí)提升艾克斯?fàn)栦撉偎囆g(shù)中心教師隊(duì)伍的整體教學(xué)水平
2021年11月3日，艾克斯?fàn)栦撉偎囆g(shù)中心舉辦了“小天使故事會”比賽
通過比賽，夯實(shí)教學(xué)基本功，引領(lǐng)老師打造趣味、孩子愛聽的高效鋼琴課堂
老師們互相交流，互相切磋，學(xué)習(xí)彼此的長處和優(yōu)點(diǎn)，時時刻刻把嶄新、更好的教學(xué)形式呈現(xiàn)給學(xué)員。
愛樂、愛學(xué)的團(tuán)隊(duì)氛圍
教學(xué)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家
討論如何通過講故事更好提高課堂語言的感染力和表現(xiàn)力
進(jìn)而讓孩子樂于接受、易于接受學(xué)習(xí)內(nèi)容。
不斷突破自我，持續(xù)精進(jìn)，把更好的教學(xué)質(zhì)量與更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)品質(zhì)給到學(xué)員和家長，這就是我們比賽的意義所在。
通過老師和評委的投票，祝賀本次獲獎的是我們的Tony、Eason和Sunny老師
相信老師們一定會以這次比賽為新的起點(diǎn)，再接再厲，在專業(yè)和教學(xué)上取得更好的成績。
這次比賽，是艾克斯?fàn)枎熧Y教學(xué)成長體系中的一部分，除此之外，艾克斯?fàn)栠€為老師提供艾克斯?fàn)栒n程教學(xué)法、彈奏技術(shù)培訓(xùn)以及大師班等專題的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握艾克斯?fàn)柮朗綄I(yè)鋼琴授課方法與技巧；
并提供積極心理學(xué)、幼兒心理學(xué)等專題培訓(xùn)，讓老師熟悉兒童身心發(fā)展規(guī)律，有效掌握親子溝通互動方法與技巧。
完善的師資培訓(xùn)成長體系，讓艾克斯?fàn)柪蠋煵粌H具備專業(yè)的鋼琴教學(xué)能力，也能把握孩子的心理，擅長跟孩子溝通相處，正向引導(dǎo)孩子的行為。
在艾克斯?fàn)枺?strong style="margin: 0px; padding: 0px; outline: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; overflow-wrap: break-word !important;">過硬的業(yè)務(wù)能力是開展教學(xué)和保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提，嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管和評估體系是教學(xué)高質(zhì)量的保障。
從課堂質(zhì)量監(jiān)管到學(xué)習(xí)成果檢驗(yàn)，艾克斯?fàn)枔碛幸徽自u估體系，對學(xué)生負(fù)責(zé)，讓家長更放心。孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步、家長的信任和支持，就是我們老師前進(jìn)的最大動力。
